– Todos os que tenham interesse em adquirir conhecimentos de como lidar com crianças com Necessidades Educativas Especiais, assim como interessados em desenvolver competências nesta área por motivos profissionais, nomeadamente, Auxiliares de Ação Educativa;
– Idade mínima de 18 anos (ou mediante autorização do encarregado de educação, 17 anos).
No final do curso os formandos deverão ser capazes de adotar comportamentos mais eficazes na intervenção junto de crianças com necessidades educativas especiais, promover experiências que favoreçam o crescimento pessoal e social, e garantir um ambiente seguro e acolhedor, contribuindo para a inclusão efetiva e o bem-estar das crianças com necessidades educativas especiais.
A formação agrega sessões síncronas e sessões assíncronas, sendo o início do curso marcado por uma sessão síncrona obrigatório de 1 hora, a agendar entre o formando e o e-formador. O formando vai poder desenvolver as restantes etapas do curso segundo o seu próprio ritmo e disponibilidade.
O curso decorre na plataforma de e-learning da FormaProfissão®, e é organizado segundo um modelo centrado no conteúdo e nos recursos disponibilizados como fonte de aprendizagem, ajustado ao desenvolvimento de um percurso individual que assegura uma relação ativa e interativa com os conteúdos. Ao longo do percurso e-learning, os formandos encontrarão diversos vídeos e atividades interativas, sendo que os conteúdos e as respetivas atividades serão disponibilizados à medida que o conteúdo anterior for terminado. Existe um prazo definido para a concretização do percurso realizado em e-learning, sendo o mesmo partilhado no respetivo cronograma do curso.
Para o desenvolvimento do curso, o formando conta com o apoio da Equipa Técnico-Pedagógica para esclarecimento de questões (tempo máximo de resposta 48 horas).
Introdução ao Curso – (1h)
Módulo 1 – Educação Especial (2h)
Módulo 2 – Necessidades Educativas Especiais (NEE) (2h)
Módulo 3 – Deficiências Sensoriais (3h)
Módulo 4 – Perturbação do Espetro do Autismo (4h)
Módulo 5 – Perturbações de Hiperatividade e Défice de Atenção (3h)
Módulo 6 – Síndromes Genéticas (6h)
Módulo 7 – O Papel da Família e da Equipa Educativa (2h)
E-Learning – 1h síncrona + 19 horas assíncrona = 20 horas
Ao concluírem o curso, os formandos estarão preparados para adotar práticas eficazes na intervenção junto de crianças com necessidades educativas especiais, promover experiências que estimulem o crescimento pessoal e social, e assegurar um ambiente seguro e acolhedor, contribuindo para a inclusão plena e o bem-estar destas crianças.
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